メディア活用ガイダンスに出る

敬愛大の私のゼミの2年生に対して、メディアセンターでは、資料探しの方法やデータベースの使い方に関するガイダンスが、電子黒板とタブレットを使ってあった。
私も学生に混じり、タブレットを借りて参加したが、大変な遅れをとった。まず、普段PCは使っているが、スマホを使っていないので、タブレットの使い方がよくわからない。スイッチの位置や指でスクロールする方法や拡大縮小に馴れない。まわりの学生に聞き、何とかできたが、これからデジタルの時代になると、一般の教師と生徒・学生で、デジタル機器の使い方に関する知識が逆転し、教師が生徒や学生に教わる羽目になるのではないかと思った。教師の権威もなくなってしまい、教育が成り立たなくなってしまう。
「ドメインを活用して検索すると効率がよい」(政府機関go.jp 地方公共団体jg.jp)
「PDFファイルの資料探し」  検索文字filetype.pdf
など、知らない知識を得た有益なメディアガイダンスであった。

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